האם יש ללמד את תורת הגזע הקריטית בחינוך K-12?

לא

לא, צריך לגדל ילדים להיות עיוורי צבעים גזעיים במקום ללמד אותם שהם גזעניים מטבעם או מקופחים על סמך צבע עורם

כן, אבל לא עד שהם בני נוער

כן, איננו יכולים לסיים את הגזענות עד שנכיר בכך שהמוסדות, החוקים וההיסטוריה שלנו הם גזעניים מטבעם

כן, והוסף לתכנית הלימודים גם את ההפרש ופרויקט 1619

כיצד למידה על השפעת הגזע על החברה תשנה את נקודת המבט שלך על היסטוריה ואירועים עכשוויים?

באילו דרכים הבנת חוויות גזע שונות יכולה לתרום לסביבה בית ספרית מכילה יותר עבור כולם?

כיצד הכללת דיונים על גזע בבתי ספר עשויה לעזור לנו לטפל בבעיות בעולם האמיתי של אי שוויון ולפתור אותן?

אם היית לומד על גזענות מערכתית מוקדם יותר בחינוך שלך, איך אתה חושב שזה היה משפיע על דעותיך על צדק ושוויון?

אילו פחדים או חששות עשויים להיות לאנשים לגבי דיון בגזע והשפעותיו בחינוך, וכיצד ניתן לטפל בהם בכבוד?

האם חינוך על עוולות היסטוריות יכול לעזור לתלמידים לפתח אמפתיה, וכיצד זה עשוי להשפיע על היחסים שלהם עם חברים לכיתה מרקעים שונים?

כיצד מורים יכולים להבטיח שדיונים על גזע יהיו אינפורמטיביים ורגישים לחוויותיהם המגוונות של התלמידים?

איזה תפקיד צריכים למלא סיפורים וחוויות אישיים בשיחות בכיתה על גזע וחברה?

כיצד יכולה למידה על ההשפעות המתמשכות של ההיסטוריה הגזעית להעצים תלמידים להפוך למשתתפים פעילים ביצירת עתיד שוויוני יותר?

תארו לעצמכם כיתה ללא דיונים על גזע - איך זה בהשוואה לכתה שמדברת בגלוי על נושאי גזע, ומהן התוצאות הפוטנציאליות של כל אחת מהן?

כיצד מורים יכולים להבטיח שדיונים על גזע יהיו אינפורמטיביים ורגישים לחוויותיהם המגוונות של התלמידים?

האם חינוך על עוולות היסטוריות יכול לעזור לתלמידים לפתח אמפתיה, וכיצד זה עשוי להשפיע על היחסים שלהם עם חברים לכיתה מרקעים שונים?

איזה תפקיד צריכים למלא סיפורים וחוויות אישיים בשיחות בכיתה על גזע וחברה?

תארו לעצמכם כיתה ללא דיונים על גזע - איך זה בהשוואה לכתה שמדברת בגלוי על נושאי גזע, ומהן התוצאות הפוטנציאליות של כל אחת מהן?

אם היית לומד על גזענות מערכתית מוקדם יותר בחינוך שלך, איך אתה חושב שזה היה משפיע על דעותיך על צדק ושוויון?

כיצד למידה על השפעת הגזע על החברה תשנה את נקודת המבט שלך על היסטוריה ואירועים עכשוויים?

כיצד יכולה למידה על ההשפעות המתמשכות של ההיסטוריה הגזעית להעצים תלמידים להפוך למשתתפים פעילים ביצירת עתיד שוויוני יותר?

אילו פחדים או חששות עשויים להיות לאנשים לגבי דיון בגזע והשפעותיו בחינוך, וכיצד ניתן לטפל בהם בכבוד?

באילו דרכים הבנת חוויות גזע שונות יכולה לתרום לסביבה בית ספרית מכילה יותר עבור כולם?